სიბნელის ბრძოლა ინკლუზიური ხედვით: განათლების ქალაქის ბრმა სტუდენტების ისტორიები

მარია იყენებდა 3D დაბეჭდილი ტაქტილურ რუქებს თავის '' თანამედროვე მსოფლიოს რუქაზე '' კურსისთვის.

როდესაც ხანსა მარიას და მის ძმას ბრმა შეეძინათ, მათმა მამამ მიატოვა ოჯახი, იმის მჯერა, რომ მისი შვილები ვერ შეძლებენ ვერაფერს მიაღწიონ ცხოვრებაში მხედველობის სიმცირის გამო. როდესაც ის გაიზარდა, მარია მიხვდა, რომ მისი მამა არ იყო ერთადერთი, ვინც არ სჯეროდა მისი, რადგან, როდესაც მან სკოლაში განაცხადება დაიწყო, ზოგიერთმა მას უარი უთხრა შეზღუდული შესაძლებლობის გამო.

”დედაჩემს სურდა იმის დამტკიცება, რომ მისი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების საზოგადოების მოლოდინი არასწორი იყო,” - თქვა მან. ”ერთადერთი გზა, რაც მან დაინახა [ამის გაკეთება] იყო ჩვენთან მოვლა და არა სპეციალურ სკოლებში ჩასმა, რათა ჩვენ შეგვეძლო სათანადო ხარისხის მიღება და მომავალში საკუთარი თავის მხარდაჭერა.”

მარია, რომელიც დაიბადა და გაიზარდა პაკისტანში, საბოლოოდ ჩაირიცხა ერთ – ერთ ყველაზე კონკურენტულ სკოლაში ლაჰორში, თუმცა ადმინისტრაცია ეჭვობდა მის წარმატებებში, რადგან ის პირველი ბრმა სტუდენტი იყო, ვინც მიიღო.

მიუხედავად ამისა, მარია დაემშვიდობა ყველა აზრს და A-Level- ის დასრულების შემდეგ, იგი არა მხოლოდ ერთ – ერთი ყველაზე მაღალი მიღწევა იყო მისი სკოლიდან კემბრიჯის საერთაშორისო გამოცდებში, არამედ ასევე უზრუნველყო ეროვნული დონის განსხვავება ერთ – ერთ მის A – საფეხურზე. დღეს, მარია იზრდება სომატორე ქატარის ჯორჯთაუნის უნივერსიტეტში (GU-Q), ყატარის ფონდის პარტნიორი უნივერსიტეტიდან (QF), სადაც ის გეგმავს მთავრობას საერთაშორისო პოლიტიკაში.

პირველ სკოლაში, City City- ში, მარია მონაწილეობდა დებატებში და გაეროს მოდელის კონკურსებში, შეუერთდა GU-Q- ს სტუდენტური ხელმძღვანელობის პროგრამას "Hoya Leadership Pathway", გაემგზავრა საბერძნეთში მომსახურების შესწავლისთვის და სტაჟირებდა ყატარის კარიერის განვითარების ცენტრში (QCDC), QF- ის წევრი.

”მე არ ვგეგმავდი ყატარში ჩამოსვლას, მაგრამ როდესაც GU-Q- ში მივედი ჯორჯთაუნის მისაღები ელჩის პროგრამის დღეს დედაჩემთან, შევხვდით აქ ხალხს და მივხვდით, რომ ეს იყო კარგი გარემო. ეს არის ლიბერალური ხელოვნების კოლეჯი, კლასის ზომები მცირეა, ფინანსური დახმარება იყო, ამიტომ გადავწყვიტე აქ ჩამოსვლა. ”- თქვა მარიამ. ”კატარს უნიკალური უპირატესობა აქვს: თქვენ მიიღებთ ხარისხს აშშ-დან, მაგრამ თქვენ ახლოს ხართ სახლში და მრავალფეროვანი გარემოს ნაწილი.”

მარია ერთ – ერთია იმ სტუდენტთაგან, რომლებიც ქალაქში სწავლობენ მხედველობას, მხედველობითი დაქვეითება აქვს, რომელმაც გადაწყვიტა ჩარიცხულიყო QF– ის უნივერსიტეტებში, მათი აკადემიური მიზნების მისაღწევად. ხამუდ აბუ-შარიდა, ქათარის ჰამად ბინ ხალიფას უნივერსიტეტის კურსდამთავრებული (HBKU), რომელიც ასევე ბრმა დაიბადა, მიიღო მაგისტრის წოდება თარგმანის შესწავლაზე ამ თვის დასაწყისში და თქვა, რომ განათლებაში მისი დრო ატარებს მას წახალისებისაკენ. აბუ-შარიდა თავის ლექსებსა და მოთხრობებში ამბობს, რომ უყვარს ფილოსოფიური პერსონაჟების შექმნა, რომლებიც ღრმა ემოციებს და კავშირებს ახდენენ მშობლებთან, სახლთან და მათ ქვეყანასთან.

”აქ მიღებული განათლება ჩემში უფრო მეტ კარს გამოაღო და უფრო ამბიციური გავხდი წინ წასვლას,” - თქვა აბუ-შარიდა. ”მე ვგეგმავ სწავლის გაგრძელებას და დოქტორანტის მიღებას შემოქმედებით მწერლობაში, გავხდი მწერალი და შემდეგ ვთარგმნო ჩემი ნაწერები.”

აბუ-შარიდა თავის კურსს იღებს HBKU Graduate 2018-ში.

აბუ-შარიდას სულ 10 ძმა ჰყავს, რომელთაგან სამი ასევე ბრმაა. იგი დაესწრო ბაჰრეინში უსინათლოთა სკოლას, მის ერთ – ერთ უსინათლო დასთან ერთად, რომელიც ამბობს, რომ იგი იყო მისი საუკეთესო მეგობარი და მოტივატორი ცხოვრებაში მთელი სასწავლო წლის განმავლობაში.

განათლების შესახებ საუბრისას, აბუ-შარიდამ აღნიშნა, რომ Education City- ის მცირე ზომამ და ახლო საზოგადოებამ ხელი შეუწყო მას უნივერსიტეტში ნავიგაციისთვის მრავალი პრობლემის გარეშე.

”როდესაც სტუდენტების რაოდენობა უფრო მცირეა, თქვენ აპირებთ უფრო მეტ ყურადღებას იქცევთ გარემოს შემქმნელებზე - ვგულისხმობ პროფესორებს, დეკანს და ყველას, ვინც ევალება [ადმინისტრირებას],” - განმარტა აბუ-შარიდა. ”ამიტომ ამიტომ ვგრძნობ, რომ ეს ადგილი მიყვარს და მიყვარს. მე აქ ვარ. ”

როგორც მარიამ, ისე აბუ-შარიდამ განაცხადეს, რომ ფაკულტეტი ძალიან კომფორტული იყო, როდესაც კლასებში ნავიგაცია მოვიდა და მათ აუდიო წიგნები, სახელმძღვანელოების რბილი ასლები და წერილობითი გამოცდებისთვის გადასცა.

ებრძვის სოციალურ სტიგმას

მარია და აბუ-შარიდა ორივეს განსხვავებული მიდგომით სჩადიან, მაგრამ გამოირჩეოდნენ სოციალური სტიგმის წინააღმდეგ ბრძოლის მსგავსი გამოწვევები, რომლებიც გამოწვეულია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ცხოვრებით.

”არ მიყვარს დიდ შეკრებებზე დასწრება, რადგან ვგრძნობ, რომ მხოლოდ" ხედი "ვარ. არავინ ურთიერთობს თქვენთან. ხალხი დაელაპარაკება თქვენს თანამოაზრეებს, მაგრამ თქვენ არა, ”- განუმარტა აბუ-შარიდა და დასძინა, რომ მისი შეზღუდული შესაძლებლობის შეზღუდვა ზოგჯერ ხალხს უყოყმანებს მისკენ.

”ხალხი გაკვირვებულია, როდესაც ვამბობ, რომ იუთუბს ვიყენებ. მე მისმინე! შემიძლია ვისაუბრო ფილმებზე, მე შემიძლია ვისაუბრო ჰარი პოტერზე. ”- თქვა მარიამ. ”ნორმალურად მოვიქეცი როგორც შენს გვერდით ნებისმიერ სხვა ადამიანს. გესმოდეთ, რომ ჩვენ არ შეგაწუხებთ. თქვენ შეგიძლიათ თქვათ ისეთი სიტყვები, როგორიცაა "ვხედავ" და "სახეს". მე იგივე ადამიანი ვარ, რაც შენ ხარ და იგივე მომეწონა ”.

მარიამ დასძინა, რომ მიუხედავად იმისა, რომ განათლება ქალაქში საზოგადოება ძალიან მომხრეა, ის მაინც ზოგჯერ იბრძვის ყოველდღიურ დავალებებთან, მაგალითად, სენსორული პანელების გამოყენებით მსუბუქი კონტროლისთვის, სტუდენტების საცხოვრებელში სამრეცხაოების გაკეთება ან ისეთ შენობებზე გასეირნება, რომლებიც არ ემსახურებიან ავტობუსით. მიუხედავად ამისა, ამგვარი ბრძოლები არ უშლიდა მარიას ყველაფრის დამოუკიდებლად გაკეთებას და მან გრავირებული სტიკერები მოათავსა თავის ოთახში და სამრეცხაო ოთახში ყველაფერზე, რაც არ აქვს ბრაილის ნიშნები.

აბუ-შარიდა თავის ბრაილის ნოტეტერთან, რომელსაც იგი იყენებს სკრიპტების დასაწერად.

როგორც მარია, ასევე აბუ-შარიდა, რომლებიც წილის მგრძნობელობას იზიარებენ, გადაწყვეტილი აქვთ, რომ აერთიანონ თავიანთი განათლება და ვნება, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა გაგების შესახებ ცნობიერების ამაღლების მიზნით.

QCDC- ში სტაჟირების დროს, მარიამ ჩაატარა ფოკუსჯგუფები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებთან და ყატარის სხვადასხვა კომპანიების წარმომადგენლებთან, რათა მონაწილეობა მიეწოდებინა მოხსენებაში იმასთან დაკავშირებით, თუ რა პრობლემები ექმნებათ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს ყატარის მშრომელებს შორის. მოხსენება ნაწილი იყო Qatar Career Guidance Stakeyers Platform– ის, ორწლიანი პროგრამის, რომელსაც უმასპინძლა QF– მა UNESCO– სთან თანამშრომლობით, რომელიც მიზნად ისახავს ქატარში საერთაშორისო სტანდარტულ კარიერულ სახელმძღვანელოს სისტემის შემუშავებას.

”მომწონს QF– ის უკან არსებული ხედვა, რადგან ის აქტიურად ცდილობს ჩვენს გარშემო არსებულ საკითხებს. ამის მაგალითია კარიერის სახელმძღვანელო დაინტერესებულ პირთა პლატფორმა - ყოველ შემთხვევაში, ისინი ცდილობენ პრობლემების გააზრებას, ”- თქვა მარიამ, რომელიც მომავალში გეგმავს ინვალიდობის კონსულტანტი გახდეს და ფირმებთან იმუშავებს, რომ მათ პროდუქტებსა და მომსახურებას გაუწიონ ინვალიდი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის. ”შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისთვის ძალზე მნიშვნელოვანია, რომ ხმა მიიღონ მათთან დაკავშირებით მიღებულ ნებისმიერ კანონმდებლობაში.”

იმის გამო, რომ სცენარისტად ისაუბრა Baraem TV- ში, სკოლამდელი სკოლების არაბულმა სატელევიზიო არხმა, სადაც ამჟამად მუშაობს და მაგისტრის ხარისხი აქვს HBKU– სგან, აბუ-შარიდა ამჟამად აწერს სკრიპტს ანიმაციური ფილმისთვის, რომლის შექმნასაც აპირებს დამოუკიდებლად. ბრმა გოგონა, რომელიც ხდება პრინცესა.

”დისნეის პრინცესები ლამაზი და სრულყოფილია; ამასთან, არასდროს მინახავს პრინცესა, რომელსაც გარკვეული ინვალიდობა აქვს ”, - თქვა აბუ-შარიდა. ”მე გადავწყვიტე შევქმნა უსინათლო პრინცესა, რომ ჩემნაირი ადამიანები უფრო თავდაჯერებული ყოფილიყვნენ და შეეძლოთ მსოფლიოს ეჩვენებინათ, თუ რამდენად ლამაზია ისინი და რა შეუძლიათ გააკეთონ.”