სტუდენტი, რომელიც მუშაობს ყველასთვის ხელმისაწვდომი

ბოლო ქიმიკოსი შადაბ აჰმედი ასახავს თავის შაბათს, როგორც CUSU- ს წვდომისა და დაფინანსების ოფიცერს, როლების მოდელების მნიშვნელობას და იმაზე, თუ როგორ შეიძლება გაიზარდოს მრავალფეროვნება უნივერსიტეტების შიგნით, საზოგადოებაში, როგორც მთლიანობაში, რეალური ცვლილებების დანახვის დასაწყისი.

Shadab Ahmed მიერ ნიკ Saffell

წელს კემბრიჯში ვბრუნდები, რომ ჩემი სკოლის ბოლო წლის დასრულება დასრულდეს. მე უკვე ოთხი წლის განმავლობაში ვიყავი კემბრიჯში, სამი როგორც ქიმიის ბაკალავრიატი, ასევე ერთი, როგორც კემბრიჯის უნივერსიტეტის სტუდენტური კავშირი (CUSU) წვდომისა და დაფინანსების ოფიცერი.

მე ჩართული ვიყავი დაშვების სამუშაოში მას შემდეგ, რაც კემბრიჯისგან შემოთავაზება მივიღე. სანამ აქ დავიწყებდი, მე მონაწილეობა მივიღე ღია დღეს, როდესაც ქრისტეს საუბრობდა კემბრიჯში განაცხადის ჩემი გამოცდილების შესახებ. მე როგორც ახალშობილს მეხმარებოდა მენტორულ და საზაფხულო სკოლებში. მოგვიანებით გავხდი სტუდენტი ბაკალავრიატის წვდომის ოფიცერი ქრისტეს კოლეჯში.

დაშვების სამუშაოები არა მხოლოდ უკეთესად ცვლის ინდივიდის ცხოვრებას, არამედ იწყებს საზოგადოებაში არსებულ უთანასწორობას. მე ვნახე, პირველ რიგში, თუ როგორ შეიძლება ადამიანების ცხოვრებამ ისეთი განსხვავებული მიმართულებები მიიღოს, რაც მათგან გამომდინარე და მხარდაჭერით და შესაძლებლობებზეა დამოკიდებული.

გასაოცარი იყო, თუ სკოლის მოსწავლეებს უმცირესობის ან დაუცველი ფენის წარმომადგენლები ზაფხულის სასკოლო სქემით ხვდებიან და აქ იწყება. ახლა ისინი ამ ციკლს ატარებენ სხვა მსგავსი ახალგაზრდების ხელმძღვანელობით. ახალგაზრდებისთვის ეს იმდენად მნიშვნელოვანია, რომ სტუდენტებს მოსწონთ საკუთარი თავი უნივერსიტეტში ან მსგავს ადგილებში.

უამრავი სხვადასხვა სამეცნიერო სქემაა, რომლებიც მოიცავს განაცხადის პროცესის ყველა ასპექტს, რათა დაიწყოს უნივერსიტეტი, როგორც ახალშობილი. მენტორი შეიძლება დაეხმაროს სასკოლო მუშაობას, რომ მოსწავლეები არ გამოტოვონ შესასვლელ კლასებში ან უბრალოდ იყვნენ ის, ვინც შეიძლება რჩევებისა და დახმარების გაწევა.

მიუხედავად იმისა, რომ მე თვითონ არ მყავდა მენტორი, ამან ყველა რამ განაპირობა ჩემი მასწავლებლების წახალისება. ამასთან, გამოცდილებიდან ვიცი, რომ სკოლები შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოს, ზოგიერთს კი არ აქვს რესურსი, რომ დაეხმაროს სტუდენტებს აპლიკაციებში.

არავინ უნდა გამოტოვოთ უნივერსიტეტში, რადგან მათი სკოლის დაფინანსება შემცირდა. ვფიქრობ, მნიშვნელოვანია, რომ ჩვენ შეგვიძლია გავაძლიეროთ ის უფსკრული, სადაც არ უნდა შეგვეძლოს, რომ ყველამ, ვისაც სურს მიიღოს ძლიერი განაცხადი უნივერსიტეტში, შეუძლია მიიღოს ამის შანსი.

აქ ყველა კარგი წვდომის საქმესთან დაკავშირებით, სამწუხაროა, თუ მედია უარყოფით მონათხრობს უბიძგებს. ისინი ყოველთვის ამბობენ, რომ კემბრიჯი თეთრ საშუალო კლასის და ელიტას მოსწონს. ამ ტიპის გაშუქება ნამდვილად საზიანოა, რადგან ეს ხელს უშლის ხალხს განაცხადის მიღებაში.

Stormzy– ს ფიგურული თავშესაფრების გაკეთება ჩვენი წვდომისათვის შესანიშნავია. ეს იმდენად ძლიერი იყო, როდესაც შავკანიან სტუდენტებს ვხედავდი, რომ ამბობდნენ: ”ჩვენ აქ ვართ და აყვავდება” იმედია, ამ მიმართულებით პოზიტიური აღქმისკენ იქნება გადაადგილება - იმ აზროვნებისკენ, რომ კემბრიჯი არის ადგილი ყველა ჩვენგანისთვის. წინ წასვლა მსურს უფრო მეტი თანადგომა ვნახო, განსაკუთრებით სხვა ეთნიკური უმცირესობების ჯგუფებისგან, მაგალითად ბანგლადეშისა და პაკისტანის დამცველებისა.

უნივერსიტეტებს აქვთ ვალდებულება დივერსიფიკაცია მიიღონ ჩვენს მიღებაზე. საუნივერსიტეტო პოპულაციის მაკიაჟი ნიშნავს, რომ ადამიანთა გარკვეული ჯგუფები ხშირად დომინირებენ მუშაობის გავლენიან სფეროებში: მთავრობა, მედია, ჟურნალისტიკა, წამყვანი კომპანიები. მნიშვნელოვანია დარწმუნდეთ, რომ ეს პროფესიები წარმოადგენს გაერთიანებული სამეფოს მოსახლეობის წარმომადგენლობას.

თხრობის შეცვლა აუცილებელია. ჩვენ გვჭირდება ახალგაზრდები უმცირესობიდან ან დაუცველი ფონიდან, რომ თავი ღირსეულად ჩათვალონ ამ საუკეთესო პოზიციების მისაღწევად. თუ ამ როლებში მათნაირი არავინ ჰყავს, ჩვენ უნდა დავარწმუნოთ ისინი, რომ ისინი შეიძლება იყვნენ პირველი.

ურთიერთგაგება ხალხს კარებს უხსნის და გონებას უხსნის. საბოლოო ჯამში, დაშვების სამუშაო მნიშვნელოვანია ჩვენი ქვეყნის მომავლის კურსის გასაუმჯობესებლად. მე თვითონ ვარ უმცირესობის ფონზე და ვფიქრობ, რომ ეს ძალიან მნიშვნელოვანია ჩვენი ხმის გაგონებისთვის - ასე რომ, ჩვენ შეგვიძლია დავიწყოთ საზოგადოებაში არსებული მჩაგვრელი სისტემების გამოწვევა.

მომავალში მსურს ჩაერთონ საგანმანათლებლო პოლიტიკის ჩამოყალიბებაში. მე მინდა ჩამოვაყალიბო სტრუქტურები, რაც იმას ნიშნავს, რომ სტუდენტებს ყველა ფონიდან, განსაკუთრებით ყველაზე ნაკლებად დაუცველი და ნაკლებად წარმოდგენილი ფონიდან, აქვთ წვდომა უმაღლეს განათლებაზე.

ეს პროფილი ჩვენი Cambridge Life სერიის ნაწილია, რომელიც უღებს ფანჯარას იმ ხალხისთვის, რომლებიც კემბრიჯის უნივერსიტეტს უნიკალურს ხდიან. მზარეულები, მებოსტნეები, სტუდენტები, არქივისტები, პროფესორები, კურსდამთავრებულები: ყველას აქვს გასაზიარებელი ამბავი.

სიტყვები Charis Goodyear.